- Written by Admin Duda V.
Školsko takmičenje recitatora 2025
U ponedjeljak, 11. novembra 2025. godine, u našoj školi je održano školsko takmičenje recitatora.
Učenici su kroz izražajno kazivanje poezije pokazali ljubav prema lijepoj riječi, umjetničkom izrazu i scenskom nastupu.
Stručni žiri, koji su činili nastavnici koji vode sekcije recitatora, je pažljivo pratio sve nastupe i donio odluku o izboru učenika koji će predstavljati našu školu na Festivalu mladih recitatora Crne Gore.
Naši predstavnici su:
- Matea Barović, IV razred
Pjesma: „Tužibaba“ – Danijela Kvas
Mentor: Tanja Vasović - Cvijeta Stojanović, V razred
Pjesma: „Šašava pesma“ – Miroslav Antić
Mentor: Nada Manojlović - Jelena Pejaković, VI razred
Pjesma: „Krovovi“ – Dragan Radulović
Mentor: Vanja Pićurić - Itana Abramović, VI razred
Pjesma: „Divna pesma“ – Miroslav Antić
Mentor: Vanja Pićurić
Čestitamo svim učesnicima na uspješnim nastupima i želimo našim predstavnicima puno uspjeha na Festivalu mladih recitatora Crne Gore!
- Written by Admin Duda V.
Svjetski dan nauke za mir i razvoj 2025
Svjetski dan nauke za mir i razvoj (10. novembar) obilježili smo na nivou škole nenastavnim radnim danom, u petak, 7. novembra. Učenici od 1. do 9. razreda su raznim aktivnostima otkrivali tajne nauke i njen značaj. Toga dana smo se prisjetili velikih naučnika i njihovih otkrića, ali i podsjetili sebe da nauka nije nešto što postoji samo u laboratorijama i knjigama - ona je svuda oko nas!
Realizovane su sljedeće aktivnosti:
I razred
Đaci prvaci
II razred
Učenici II razreda dali su svoj doprinos obilježavanju Dana nauke, učestvujući u zanimljivim i edukativnim ogledima. Tokom aktivnosti su sa velikim interesovanjem i odušavljenjem odgledali kratak film o vulkanu, istraživali različite naučne pojave. Pravili su vulkan, naučili su kako se gas širi i podiže balon-Balon na flaši, bušili kesu sa vodom tako da voda ne iscuri, uz pomoć mlijeka i detrdzenta stvorili dugu. Kroz igru i eksperiment, nauka im je bila zabavna i čarobna.
III razred
Učenici 3. razreda su rješavali istraživačke zadatke, rezultate istraživanja postavili su na Padlet-u, a zatim iste prezentovali.
Kvizovi znanja, osim novih saznanja, donijeli su trećacima zadovoljstvo u saradnji i takmičenju. Najuspješniji mladi naučnici nagrađeni su diplomama, kao i bojankama i informatorima o održivim izvorima energije.
Kvizovi đaka trećaka:
IV razred
Povodom obilješavanja Dana nauke, učenici IV razreda učestvovali su u nizu zanimljivih i edukativnih aktivnosti koje su imale za cilj razvijanje radoznalosti, kritičkog mišljenja i ljubavi prema nauci.
Program obilježavanja obuhvatio je sljedeće aktivnosi:
- Pjesma “Naučnik” - učenici su odslušali i zajedno otpjevali pjesmu “Naučnik”. Kroz stihove su razgovarali o značaju naučnika i njihovim doprinosima razvoju svijeta oko nas.
- Gledanje filma “Sunčev sistem” - učenici su pogledali edukativni film o Sunčevom sistemu, kroz koji su na zanimljiv način ponovili i proširili znanja o planetama, Suncu i svemiru. Nakon filma uslijedila je kratka diskusija u kojoj su učenici iznosili svoje utiske i ono što su novo naučili.
- Kviz znanja - organizovan je kviz sa pitanjima iz prirode, svemira, izuma, životinja, vremenskih pojava…Kviz je protekao u vedroj i takmičarskoj atmosferi. Na osnovu bodova sa kviza učenici su dobili i zvanja : mladi naučnik, radoznali istraživač , mali posmatrač.
- Crtani film “Profesor Baltazar” - na kraju programa učenici su uživali u crtanom filmu “Profesor Baltazar”, koji na zabavan način promoviše naučno razmišljanje, maštu i rješavanje problema.
Sve je proteklo u znaku znanja, radoznalosti i dobre zabave. Učenici su kroz igru, pjesmu i film naučili više o značaju nauke u svakodnevnom životu i izrazili želju da i sami jednog dana postanu “mali naučnici”.
V razred
Učenici V razreda su izveli razne eksperimente. U uvodnom dijelu učenici su odgledali kratak film “Neva i magični svijet NikoleTesle“ , prezentaciju o Nikoli Tesli i edukativni video Dr Binoco- Svjetlost. Nakon toga učenici su pristupili izvođenju eksperimenata. Bilo je veoma interesantnih ideja i različitih tema. Eksperimenti su izvedeni sa velikim uspjehom. Naši mali naučnici i njihove učiteljice su veoma zadovoljni postignutim rezultatima. Saradnja je bila na visokom nivou.
VI - IX razred
Učenici VIII i IX razreda pripremili matematičku radionicu,na kojoj su pravili Platonova tijela, Tepih Serpjinskog, Trougao Sjerpinskog, Sundjer Sjerpinskog, kao i prezentaciju o fraktalima i njihovoj povezanosti sa prirodom. Mladi geografi iz VIII razreda pripremili su prezentacije o građi Zemlje i stijenama.Učenici VII razreda realizovali su radionicu iz biologije na temu „Tajne fosila“.Hemičari iz IX razreda pripremili su zanimljive eksperimente i izložbu minerala, učenici VIII razreda prezentaciju iz biologije na temu „Minerali u ishrani“ . Fizičari su nam pokazali primjenu kristala i pizoelektrični efekat.
Naša gošća bila je Maša Ždralević, doktor nauka biohemije i molekularne biologije, profesorica na Medicinskom fakultetu i šef laboratorije za molekularnu medicinu.
GALERIJA FOTOGRAFIJA OD 1. DO 9. RAZREDA
- Written by Admin Duda V.
Međunarodni dan animiranog filma u V-2
Povodom Međunarodnog dana animiranog filma Nora Tomanović, učenica odjeljenja V-2, pokazala je svoj izuzetni talenat i kreativnost izradom kratkog animiranog filma, koji je s ponosom predstavila svojim drugarima iz razreda.
Tokom rada na filmu, Nora je samostalno osmislila scenario i scenografiju, te pažljivo snimila i animirala sve sekvence, pokazujući pritom veliku maštovitost, posvećenost i umjetnički senzibilitet.
Izrada animiranog filma predstavlja samo jedan od brojnih načina na koje Nora izražava svoju kreativnost. Vjerujemo da će nastaviti da njeguje i razvija svoja interesovanja i umjetničku nadarenost, te da će svojim stvaralaštvom inspirisati i druge.
Nataša Rondović
- Written by Valentina Kazic
- Written by Valentina Kazic
Evropski dan jezika
Učenici naše škole, zajedno sa svojim nastavnicima i bibliotekarkom, obilježili su Evropski dan jezika. Priređen je interesantan i sadržajan program. U uvodnom dijelu prikazana je prezentaciju o značaju ovog datuma i značaju izučavanja stranih jezika. U nastavku je realizovan kviz, u kojem su se učenici sedmog, osmog i devetog razreda takmičili u poznavanju jezika i kulture zemalja čiji jezik izučavaju. Potom su nas učenici prošetali kroz Englesku, Italiju,Njemačku i Rusiju zanimljivostima vezanim za ove zemlje. Na kraju programa izvedena je pjesma na ruskom jeziku. Nadamo se da su svi prisutn uživali i, makar na kratko, osjetili ljepotu jezika i duh ovih zemalja.
- Written by Valentina Kazic
Učenici 8. razreda debatovali o pismenosti u digitalnom dobu
Povodom Međunarodnog dana pismenosti (8. septembar), učenici 8. razreda naše škole učestvovali su u zanimljivoj debati na temu „Pismenost u digitalnom dobu“, koja je održana u školskoj biblioteci pod vođstvom bibliotekarke Sanje Koljenšić-Malešević i nastavnice C-SBH jezika i književnosti Vere Backović.
U debati su učestvovali: Željana Vujković, Maša Zečević, Sara Jovanović, Ognjen Veličković, Nikolina Vuković i Anja Gardašević.
Cilj aktivnosti bio je da učenici razmišljaju o tome šta znači biti pismen u 21. vijeku, kada knjige i digitalni alati idu ruku pod ruku.
Tokom debate, učenici su razmatrali sledeće tvrdnje i iznosili argumente za i protiv:
· „Digitalna pismenost jednako je važna kao i klasična pismenost.“
· „Digitalni alati olakšavaju učenje, ali ne zamjenjuju pravo znanje.“
· „Papirne knjige će nestati, jer će ih zamijeniti elektronske.“
· „Svi učenici bi trebalo da znaju kako da kritički procjenjuju informacije sa interneta.“
· „Učenje pravopisa nije važno, važno je samo da se razumijemo.“
Pored debate, učenici su dali svoje ideje kako prilagoditi školsku biblioteku modernom ukusu čitalaca.
Debata je pokazala koliko je važno razvijati različite vrste pismenosti – tradicionalnu, digitalnu, medijsku i informacionu. Učenici su zaključili da pismenost danas znači više od same sposobnosti čitanja i pisanja – uključuje i snalaženje u svijetu informacija, korišćenje tehnologije i kritičko razmišljanje.
Ova aktivnost bila je izvanredna prilika da učenici razvijaju govorne i analitičke veštine, ali i da aktivno učestvuju u oblikovanju biblioteke i njenog modernog izgleda za buduće čitaoce.
- Written by Nikola Kasalica
🎞️ Sekcija „Mali bioskop“ (kviz) 🎞️
Dana 20. maja održano planom predviđeno finale sekcije „Mali bioskop“ u vidu kviza znanja. U periodu od oktobra do marta, učenici trećeg razreda nastavnika engleskog jezika Nikole Kasalice imali su priliku pogledati četiri dugometražna filma Disney/Pixar produkcije koja prate četiri od osam jedinica iz njihovih udžbenika. U grupama od po pet učenika, sekcijom je obuhvaćeno svih 100 učenika ovog razreda.
Juče su odjeljenja izabrala svoje predstavnike za svaki prikazani film (četiri člana po timu), da bi danas u terminu 5. časa prve smjene isti međusobno „odmjerili snagu“, odgovarajući na pitanja na engleskom jeziku (otvorenog i zatvorenog tipa) o pojedinostima odgledanog, sa akcentom na ključni segment jedinice koji je dati film u knjizi pratio.
Na kraju, najveći broj bodova i prvo mjesto obezbijedili su učenici odjeljenja III/1: Bulatović Izabela, Jeknić Anđelina, Mijušković Vasilije i Miljanić Aleksa. Čestitke, najprije, pobjednicima, pa drugim učenisima kviza, kao i učenicima razreda na uspješno svršenoj sekciji!
Nastavnik engleskog jezika
Nikola Kasalica
- Written by Nikola Kasalica
Sekcija MALI BIOSKOP
(izvještaj za prvo polugođe)
U prvom polugođu školske 2024/25. godine, održano je šest (6) časova sekcije „Mali bioskop“ – uvodni čas koji je učenike upoznao sa sadržajem i svrhom sekcije (septembar), projekcija animiranog dječijeg filma WALL-E (oktobar, dva časa) koji prati prvu jedinicu gradiva iz predmeta Engleski jezik („Moje omiljene stvari“), te projekcija animiranog dječijeg filma WRECK-IT RALPH (novembar-decembar, tri časa) koji prati treću jedinicu gradiva („Moje lice i tijelo“).
U planu su projekcije još dva filma u drugom polugođu, a za kraj školske godine predviđen je kviz kojim će se sumirati utisci i naučeno iz prisustva projekcijama (svakoj prisustvuje druga četvrtina pet odjeljenja, te će na kraju svi učenici biti obuhvaćeni sekcijom).
Nastavnik engleskog jezika
Nikola Kasalica
Page 1 of 15
